Autonomisation des jeunes africains : focus sur l’éducation et l’innovation
Le Parlement panafricain explore des stratégies durables

LA VÉRITÉ
Les jeunes parlementaires africains se sont réunis sous l’égide du Caucus des Jeunes du Parlement panafricain (PAP) pour discuter des moyens d’autonomiser la jeunesse africaine à travers des politiques éducatives renforcées. Cette réunion, organisée par la Chambre des représentants, a mis l’accent sur l’éducation de qualité, l’innovation technologique et le développement durable.
Une vision unifiée pour l’éducation en Afrique
D’abord, Leila Dahi, présidente du Caucus et députée représentant Laâyoune-Sakia El Hamra, a insisté sur l’urgence de garantir l’accès équitable à l’éducation. “L’éducation de qualité doit être accessible à tous pour atteindre les objectifs fixés par l’agenda 2063 de l’Union africaine”, a-t-elle déclaré. Elle a aussi souligné l’importance de l’intégration des technologies de l’information dans les systèmes éducatifs, avec une formation adéquate pour les enseignants.
Ensuite, Mme Dahi a proposé le lancement de plateformes numériques gratuites soutenues par les gouvernements africains. Ces initiatives viseraient à réduire les disparités éducatives tout en renforçant le contenu local. Elle a également plaidé pour des investissements accrus dans les secteurs de l’éducation, des sciences et de l’innovation.
La jeunesse : un pilier du développement durable
En parallèle, Abdelkader Suleiman, député libyen et membre du Caucus, a qualifié la jeunesse africaine de “patrimoine inestimable”. Selon lui, l’éducation constitue un outil clé pour protéger les jeunes contre l’extrémisme et promouvoir un environnement propice à l’innovation. “Une éducation de qualité immunise les jeunes contre les idées extrémistes et favorise leur contribution au développement de leurs communautés”, a-t-il affirmé.
L’expérience marocaine mise en avant
Par ailleurs, les participants ont salué l’initiative marocaine “Pass Jeunes”, généralisée au niveau national. Cette initiative illustre les efforts du Royaume pour autonomiser sa jeunesse à travers des services ciblés et innovants.
En conclusion, cette réunion a démontré que l’autonomisation des jeunes africains repose sur des stratégies éducatives inclusives et des investissements durables. En unissant leurs efforts, les pays africains peuvent garantir à leur jeunesse un avenir prospère basé sur l’innovation et l’éducation.